2011年 1月 8日
中教審の特別委員会は昨年末、特別支援教育の在り方について「論点整理」を公開。
「共に学ぶ」重要性を確認しつつ課題も明示した。
わが国では一人一人のニーズに応じた適切な指導が基本。
しかし、インクルーシブ教育システムとの調和も議論になっている。
今回の論点整理でも、インクルーシブ教育の重要性は認めている。
しかし、現場の声を反映し、拙速は避けた内容になっている。
一人一人を大切にする教育の実現へ。
今回の中教審の論点整理を契機に特別支援教育の充実へ、議論を深めてゆきたい。
カテゴリー: 主張要約
