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斉藤 久代
hisayo2001@h6.dion.ne.jp

 聖徳大学言語文化研究所 文化庁日本語教育委託事業の研修講座を受講します。縁あって日本語教師としてもう何年経つでしょう・・・この期間、日本に住む外国人への日本語指導は大きな変化を遂げています。

 私達は、これまで「みんなの日本語」を中心教材として学習者へ関わってきましたが、「Can-do」の手法を積極的に取り入れて、より学習者が日本語を実生活に生かせるよう、研修に励んでいるところです。私は、仕事もあり、なかなか研修に参加できずにいましたが、教室の皆さんに後押しされて挑戦していきたいと考えています。

 今日は第一回として「今、直面している問題点について」 担当北村弘明先生(聖徳大学教授)途中休憩はありましたが、3時間の授業は興味深く、あっという間に過ぎてゆきました。

1 教育における「計画」と「評価」

2 「Can-do-statements」とポートフォリオ

3 振り返りシート

4 組織と個人との問題

 北村先生が紹介して下さった印象的なユーモアの話・・向田邦子さんが感激した「渋谷駅での駅員さんのオシャレな反応(疲れていた向田さんが渋谷駅で当時まだ駅員さんが切符の販売をしていたが、『渋谷まで』と切符を買おうとsたら、『0円です』」とイギリスの首相チャーチルの「議会での野党議員のバカヤロウ発言に対する極限の切り返し発言(君は死刑だ!・・なぜなら国家最高の機密をばらしたからだ) 翌日の新聞には議会が大笑いになったと記事があるそうです。」

どん詰まりの場面にユーモアを!・・人間ってステキ!!

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