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小中学校でＳＴＥＡＭ教育／社会の課題解決する力を育む／兵庫・加西市

#公明新聞電子版 2023年11月01日付

兵庫県加西市は現在、教科横断で実社会の課題解決に取り組む力を育む「ＳＴＥＡＭ教育」を全市立小中学校で導入している。

防災や環境問題など地域が抱える課題に挑戦する中で、他者と協働し、解決策を創造できる次世代の人材を育成することが狙い。

■防災、環境など教科横断で

ＳＴＥＡＭ教育の「ＳＴＥＡＭ」とは、科学、技術、工学、芸術（文系）、数学の五つの領域を意味する英単語の頭文字を取った言葉で、教科横断的な学びを指す。

加西市は２０２１年に「加西ＳＴＥＡＭ宣言」を発表し、挑戦・協働・創造ができる次世代人材の育成を開始。

２２年度からは、ＳＴＥＡＭ教育を各学校の教育課程に位置付けている。

市立北条東小学校では、６年生が「防災」をテーマにＳＴＥＡＭ教育を実践している。

子どもたちは、自衛隊や市危機管理課の出前授業などを通して「車イスユーザーの避難」「災害時の薬の枯渇」などの課題を検討。

それに対し、「避難の手助けロボット」「ドローンによる薬の配送」といった柔軟な発想で、解決策を出前授業を担当した関係者らに提案してきた。

また、プログラミングなどのＩＣＴ（情報通信技術）を活用し、子どもたちのアイデアを形にすることもＳＴＥＡＭ教育の特徴の一つ。

北条東小では、人気ゲーム「マインクラフト」の教育版を活用し、脱炭素化を実現するためのアイデアとして「下水発電システム」「自動分別ゴミ箱」などをプログラミングでゲーム上に再現した。

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