本日は社会性発達評価装置を学ぶ。現在児童の6.5％に発達障害の可能性(文科省2012)。専門家でも発達の評価をするのは困難。そこを機械による客観性で保護者等への気付きを助けるというもの。早期診断と早期療育に繋がっていけば…