休会ですが、、、
本議会4日目です!
本日は、公明党で最後の登壇、渡辺議員です。
1 松戸市立小中学校の耐震化にいて
(1) この度の震災を受けて、今後の計画内容がどのように変更されているのか。
(2) 前倒しで工事ができる場合、時間的な問題や計画内容についてどのように考えるか。
(3) 耐震工事の優先順位を決めるにあたり、校舎のIs値だけでなく、地域の地盤の状況も考慮する考えはないか。
2 期日前投票宣誓書について
「入場整理券と一緒に印刷されていたほうが便利である」との声が多いが、実施の考えは。
→ 「次回の選挙から実施します!」との答弁を頂きました!
3 女性の健康について
(1) 市立病院の「女性専門外来」について
この一年間の女性専門外来の状況はどのように変わったか。
(2) 「女性の健康セミナー」について
積極的に開催をする考えは。
渡辺議員が粘り強く取り組んできた甲斐がありました!投票率向上に繋がれば良いですね!
本議会3日目です!
本日、我が会派、公明党からは矢部議員の登壇です!
1 防災対策について
(1)避難場所の見直し検討について
(2)避難場所への誘導とまちなかハザードマップについて
ア 防災・誘導標識に外国語の表示をすべきでは。
イ まるごとまちごとハザードマップの考えは。
(3)災害時における企業協定について
(4)家具の転倒・落下防止対策について
ア 家具の転倒・落下防止対策啓発運動について
イ 高齢者・障がい者への固定器具の助成について
(5)国道6号線の歩道(第二中学校から新葛飾橋まで)について
(6)防災公園について
2 子どもの安全について
児童・生徒の避難訓練について
ア 3月11日、震災発生時の保育所及び学校の対応について
イ ハザードマップによる危険地域の児童・生徒の避難訓練及び行動方針について
※詳細については、インターネット中継をご覧ください!
本日で、23人の議員が登壇し一般質問を行いました。残り13人です!明日も頑張ります!
ちなみに、今夜は地域懇談会に参加しました!
チャリティーコンサートです!
今日は、日曜日です。最近、曜日の感覚が無い、、、職業病でしょうか、、、
午前中は、市民相談です。
その後、チャリティーコンサートに行ってきました!地元出身の音大生の皆さんが中心となって東日本大震災支援のためのクラシックコンサート。
上本郷小学校の体育館で行われたため、正門から体育館へ向かっていると、、、ん?どこかで見たような人が、、、
中学時代にお世話になった先生が今は上本郷小学校の先生として赴任していました!思わぬ出会いに、改めてこの仕事をしていなかったら、この出会いは無かったと思うと感無量でございます!
それは、ともかく、すばらしい音楽と歌声で疲れた心を癒して頂いた一時を過ごさせて頂きました!ありがとうございました!
被災した地域の復興は長い長い年月と莫大な費用が必要だと思いますが、このような市民レベルでの支援の輪が全国津々浦々で行われていくことを願うばかりです。願うばかりでなく、市議会議員として、できることを全力でやっていきます!
成年後見制度です!
本日も午前中は市民相談です!先週から議会中ということもあり、この土曜日になってしまいました。
午後からは市民劇場にて成年後見制度講座が行われました。さわやか福祉財団の堀田理事長により、非常に難しい問題を分かり易くまた楽しく教えて頂けました。
成年後見とは、認知症や障がいのある人が人間らしく生きるためにある見守り制度です。
法務省の説明では、
認知症(にんちしょう),知的障害(ちてきしょうがい),精神障害(せいしんしょうがい)などの理由で判断能力(はんだんのうりょく)の不十分な方々は,不動産や預貯金などの財産を管理したり,身のまわりの世話のために介護などのサービスや施設への入所に関する契約(けいやく)を結んだり,遺産分割(いさんぶんかつ)の協議をしたりする必要があっても,自分でこれらのことをするのが難しい場合があります。また,自分に不利益な契約(けいやく)であってもよく判断ができずに契約(けいやく)を結んでしまい,悪徳商法(あくとくしょうほう)の被害にあうおそれもあります。このような判断能力(はんだんのうりょく)の不十分な方々を保護し,支援するのが成年後見制度(せいねんこうけんせいど)です。
現状では認知症で200万人、障害などで300万人の方がいるようですが、実際にこの制度に申し立てしている件数は15万件ということです。
普及が進んでいない理由は、報酬が月額3万円が相場である、手続きが複雑、弁護士や司法書士など専門的知識が必要であるなど条件が厳しいことにあるとのこと。
そのため、後見人になる人を増やすために一般市民に向けた養成講座が行われるようになり、自治体が養成講座を推進しているケースもあるとのことです。
講演でのキーワードは、ずばり、
その人の立場になって考えること
全ての人間関係に言えることですが、その人の立場になってみると同じ物事が違って見えることに気づかされる!非常に大事なことですね。
6月議会本会議2日目です!
本日は、公明党から4名の登壇がありました。※発言内容等は松戸市ホームページをご覧ください。
諸角議員は、
1 看護師再養成について
離職後のブランクが長い、また育児休業中で再就職に不安を感じている看護師への看護現場復帰に再養成の支援はできないか。
2 高齢者福祉について
(1) 認知症サポーターのあんしん一声運動について
(2) 市民後見人養成事業について
3 「緑のカーテン事業」について
節電効果が上がるような取り組みについて
伊東議員は、
1 震災対策について
(1) 市役所や避難所となる施設へ非常用発電設備を設置できないか。
(2) 公共施設に簡易なシャワー室を設置できないか。
2 浸水対策について
(1) 排水ポンプと排水口の事前清掃について
(2) 貯留池の砂没対策について
3 公園について
(1) 松戸中央公園について
(2) 松戸中央公園プールの今後について
飯箸議員は、
1 安心安全のまちづくり
(1) 学校施設について
ア 天井、照明器具、窓ガラスなどの非構造物の安全性の確保について
イ アスベストの飛散状況について
ウ 収容避難所の機能充実の視点で、トイレ機能の充実をすべきと思うがどうか。
(2) 孤独死について
ア 孤独死防止の取り組みについて
イ 市営住宅における取り組みについて
(3) 住宅用火災報知器の設置について
ア 火災発生の抑制効果をどのように分析されておりますか。
イ 更なる設置促進の取り組みについて
山沢議員は、
1 防災対策について
(1) 固定系防災行政無線について
ア 聞き取りにくい、聞こえない地域の実態調査やスピーカーの増設について
イ 音声自動サービスについて
(2) 避難所の停電時の明かり確保に移動式太陽光充電式のLED照明装置の設置について
2 自然エネルギー(太陽光等)の設置促進について
(1) 大規模災害時の避難所となる学校施設への設置促進について
(2) 企業及び一般家庭への普及促進について
3 省エネ対策について
公共施設等で多くの照明を使用する施設・利用する施設にLED照明の設置推進について
それぞれ、前向きに検討していただけるもの、時間がかかるものなどありましたが、全員で頑張ります!
6月議会本会議初日です!
朝から少し緊張気味で登庁、、、本日から始まる本会議のトップバッターに抜擢して頂いたからです!
私の一般質問は以下の通りです。
1 地域活性化について
(1) 買い物弱者対策について・・・答弁)商店街活性化プロジェクトと連携し、地域住民とのふれあいを大切にしたまちづくりの実現をめざします。要望)商店街活性化と高齢者見守り効果も含めて積極的な取り組みを!
(2) ゆるキャラの採用について・・・シティプロモーションの一環としてゆるキャラも含めて検討していきます。要望)松戸市PRのためにゆるキャラ採用を依頼!現存するイメージキャラクターのイベント参加も提案!
2 災害対策について
(1) 液状化被害状況の把握と対策について・・・答弁)市内の数カ所で液状化を確認。建築基準法に基づき、対策に関する普及・啓発に努める。
(2) 液状化被災事業者等の支援について・・・答弁)貸付制度などを紹介する。(1)(2)の要望)幅広い支援制度を!液状化マップの見直しを!
(3) 放射能汚染の対応について・・・答弁)東葛6市協議会で検討協議する。要望)国の基準に従った表土除去を!通学路・園庭・校庭・プール等の継続的な測定を!「子育て世代の不安を払拭することで、安心・安全なまちづくりも可能であると思います。万全を期するという意味でも、市長の英断を望みます!」
3 高齢者福祉について
訪問介護における駐車場問題について・・・答弁)介護事業者は自転車を利用するなど工夫しているので問題なし。要望)駐車場確保のために助成制度を!大型団地に専用駐車場を!
どっとエネルギーを消費した1日でした(><)!
私の後に、石川議員と織原議員も初日の質問となりました。今議会も、公明党全員で皆さんの声をカタチにすべく取り組んで参ります!
英語のお勉強です!
午前中は、PTA関連の打ち合わせ、市民相談、執行部とのヒアリング。
午後は、市民相談、ヒアリング、勉強会でした。
勉強会では、この4月から始まっている「5年間英語の狙い」と題して、監修を行っていただいた大西先生を講師に学びました。
英語は暗記するものとの概念から、英語を「心の動き」を反映した言葉として学ぶ新しい学習法で久しぶりに学生に戻ったような気分になりました。
私も小学校5年生でこんな風に英語を勉強できたら人生変わっていたかな?なんて思いました。
本日の勉強の一部を紹介します。
ONの使い方と意味わかりますか?
ONには、モノが乗っている基本イメージがあります。それに付随して、接触、線上、支える、圧力のイメージがあることを心で思い描きます。
1)以下の英文の意味を訳してみてください。
a.There is an apple on the table.
b. There is a mosquito on the ceiling.
c. Matsudo is on the Joban line.
d. Spiders live on flies.
e. He has a lot of things on his mind.
f. On hearing the news, he ran to tell all his family.
わかりましたか?
a. テーブルの上にリンゴがある
b. 蚊が天井にいる
c. 松戸(市)は常磐線沿いにある
d. 蜘蛛はハエを食べて生きている
e. 彼は悩みがたくさんある
f. 知らせを聞くとすぐに、家族に知らせに走った
ONにはいろんな使われ方があり、同時にいろんな意味になるんですね。
また英語の勉強をしようかなと思った一日でしたが、継続は力。幼少の頃に覚えた英語も、継続して勉強をしていかないと忘れてしまいます。昔取った杵柄もしかりです。毎日が勉強勉強の日々でございます。