「起立性調節障害(OD)への理解促進と児童生徒への対応」に関し一般質問で取り上げました。ODは自律神経の不調から発する身体症状で不登校児童生徒の3~4割がOD症状を抱える児童生徒と言わてます。しかし、「怠け」や「さぼり」と捉えられ、誤解されやすく苦しんでいる生徒が多いという現状があります。その解決の第一歩として、ODをまずは教育現場でもっと理解してもらえるよう教師向け研修資料にODの内容を取り込んでもらうよう訴え、実現しました。新しい試みで変革の第一歩です!#起立性調節障害
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