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公明党鹿児島県本部 代表 成尾 信春

松陽高校30周年式典 11月10日

2012年11月10日

鹿児島県立松陽高校の30周年記念式典が、体育館で行われました。

校長先生の挨拶で、昭和57年の開校式の様子を述べながら建学の精神である「向学・高雅・貢献」を今でも保ちながら、本県唯一の音楽科・美術科の新設などにより、芸術文化活動の中心校としての役割を果たしてきたと述べられました。

来賓あいさつで、県知事、県議会議長、教育委員会などが行われ、生徒の喜びのあいさつ後、音楽部の歌唱の披露がなされ、素敵な声でした。

一貫して壇上に上がられる方々に対して、一年生から三年生まで不可部下をお辞儀をする生徒の姿勢に、久々に感動いたしました。とてもさわやかな式典でした。参加された校長先生方と現在の教育につて情報交換を行いました。

学校訪問 11月9日

2012年11月9日

学校訪問を致しました。社会教育主事を取得するために熊本で一緒に研修に参加した先生が、現在伊佐市内の小学校長でしたので、学校訪問致しました。

ちょうど遠足とのことで、いろいろ当時のことや現在の教員の資質向上対策について情報交換を致しました。

いじめ対策について現状と子どもたちの現状について肌身で感じている現状を聞くことができました。さらに、教員の不祥事については、教員の管理職への登用の年齢や派遣制度の復活などについて、薀蓄のある議論を交わしました。

栗野インターでは最高の紅葉が迎えてくれました。常緑樹の多い鹿児島ではかなかな目にすることは珍しいです。さらに曾木の滝では観光客がバスで大勢押し寄せていました。

企業訪問 11月7日

2012年11月7日

県本部で鹿児島市長選挙に立候補予定の渡辺信一郎氏が、推薦依頼に来られました。本人とは初めて会いましたが、経済活動に従事されており、民間感覚で鹿児島の良さを引き出したいと熱弁を振るわれました。今後、検討することを話しました。

鹿児島市内の企業と弁護士事務所を訪問致しました。企業においては、景気対策がなされないままの現状に対する不満と危機感を述べられました。また、弁護士事務所では、規制緩和の政策により適切な競争原理が働かなくなり、低価格競争になり日本経済がダメとなり、まさに日本が壊れている。日本再建に努力してほしいとの意見をいただきました。さらに、自転車通行のあり方を変えないと歩行者である高齢者や幼児の事故につながることを懸念する。早急に重点的に取り組んでほしいとの要望もいただきました。

なお、本日アメリカの大統領選挙は、オバマ氏が勝利しました。早く民に信を問うことを実行してほしいと思います。野田さん、賢明なご判断を!!

鹿児島県統計大会 11月5日

2012年11月5日

第18回鹿児島県統計大会が、市民文化ホールで行われました。主催は鹿児島県統計協会でしたが、表彰では総務大臣、経済産業省の代理、鹿児島県議会議長、鹿児島市長、県選出の国会議員や県議会議員が参列致しました。

各種統計が現在の政策判断や政策効果の把握のために重要な基礎データーとなり、重要性が増しています。しかし、近年のプライバシー意識や個人情報保護の意識が高まり、 統計調査を取り巻く環境は厳しくなっています。だからこそ、県民の方がへの統計調査への理解を深めるためにも大切な大会であると感じました。

福祉施設・福祉関係者・PTAと語る会 11月2日

2012年11月2日

福祉施設・福祉関係者・PTAと語る会及び学校施設見学会の2回目の会が、皆与志養護学校で行われました。

鹿児島市特別支援学校PTA会長会の四蔵幸夫会長が、「障害のある子供の親の思いに耳を傾けていただくだけでも、我々には喜びである。どうすれば共生社会が実現するかを障害のある子供の親の声を伝える中で語り合う会です」と挨拶がありました。

岡山博子皆与志養護学校町の案内で施設を見学致しました。重度の肢体不自由である子供たちや先生方の様子も見学できました。児童・生徒と先生が1対1で取り組まれている現状を目の当たりし、児童や生徒の保護者の思いや指導に当たる先生方の苦労を少し感じることができました。

その後、「障がいのある子供を持つ保護者の思い」を出生時に障害になった子どもと事故によって障害持つことになった二人のお母さんが話されました。どちらのお母さんも自分の子供が障害持っていても笑顔を見ることによりわが子供への愛情を感じて育てていることや、高校がないことや卒業後の子供の生活に対する不安などについて話されました。

語る会では、高等部の設置のためには施設などからの送迎の在り方、就学前の障がい児へのサービス充実、重度障がい児の卒業後の進路などについて意見交換を行いました。障害を持つ子供さんの保護者が、どんな思いで毎日子供たちに接しておられるのか、さらに、従事している教師のケアにも取り組むべきと思いました。

教員になって初任研修時代に来たことがありましたが、今回の訪問で再度特別支援教育の現状と課題について認識致しました。

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