株式会社万惣　視察

株式会社万惣を訪問させていただき、
食品ロス削減等に関する取り組みを
視察させていただきました。

万惣では、
ムダ・ムラ・ムリをなくす取組が推進され、
工場見学と合わせて、
食品リサイクルループへの挑戦等を伺いました。

「食品リサイクルループ」とは、
食品リサイクル法に定める
再生利用事業計画の取り組みの一環です。

食品の工場や店舗で排出された
野菜くずなどの食品廃棄物で堆肥を作り、
その堆肥を再びの農産物の生産に利用するなど、
地域でムダを無くす循環型モデルなどのことを言います。

食品廃棄物の処理では、
大きくわけて「消滅型」「堆肥型」「乾燥型」とある中で、
万惣は食品スーパーでは珍しい
「堆肥型」というバイオ菌を使用して
分解処理を行うリサイクル循環型への取組を
挑戦しているとのことでした。

SDGsへの挑戦でもあり、
万惣が社会に提供する食の豊かさの深さを
感じました。

行政でも、この大切な取組を推進できるよう、
会派で取り組んで参ります！

貴重な現場のお声をありがとうございました。

■食品リサイクル・ループ（広島市HP）

https://www.city.hiroshima.lg.jp/site/recycle/295780.html

安芸区瀬野川公園視察

同会派の川村市議、幸城市議と共に、
安芸区瀬野川公園のインクルーシブ遊具の視察に
行きました。

瀬野川公園は、
2023年1月にリニューアルされました。

新緑に囲まれ清々しい公園の中に、
4連ユニバーサルぶらんこ、

トランポリン、

レインボービート等の

インクルーシブ遊具が配備されていました。

誰でも遊べて、みんなで楽しめる環境作りが
大切だと実感しました。

インクルーシブ遊具とは、
障がいがある子もない子も
一緒に楽しく遊べる遊具のこと。

【過去にはインクルーシブ教育について質問致しました】

一般質問 第７回定例会・本会議
（9月21日.22日.26日）

■通級指導教室の充実を

質問

インクルーシブ教育を推進する上で、
通常学級の児童生徒が
通級による指導を受けられることは有効と考えるが、
今後、本市において、
通級による指導は、どのように充実させていくつもりか。

答弁

今後は、既存の通級指導教室において
児童生徒の教育的ニーズを踏まえた指導の充実を図るとともに、
通級による指導が有効と考えられる児童生徒の数や、
在籍している学校の分布状況、
本人・保護者の意向等を踏まえながら、
教室の増設等について検討したいと考えている。

一般質問　第5回定例会・本会議
（12月6日・9日・10日）

■インクルーシブ教育の推進を

質問

本市では、
インクルーシブ教育システム構築実践指定校16校に、
専任の特別支援教育コーディネーターが配置されており、
毎年少しずつ増やしていると聞いているが、
今後はどのように考えているか。

答弁

本年度、小学校8校、中学校8校の計16校を指定し、
専任のコーディネーターを配置して
実践研究を行っている。

特別な教育的支援が必要な児童生徒等は
年々増加しており、
今後も成果を踏まえながら、
コーディネーターの配置の拡大に努めていく。