一般質問と答弁の要旨
質問:子どもの貧困対策について語るとき、市の実態を把握できていないのが現状ではないか。
日本の子ども貧困率は、2012年の厚生労働省の国民生活基礎調査によると、約6人に一人が貧困状態にあるという報告があり、驚くところで、身近にそのような状況があると改めて認識した。
まずは実態把握のための取り組みを伺います。
こども宅食とは、文京区が新たな事業として、民間と共同で進める子どもの貧困対策で、取材もさせていただいた。
子どもの貧困は見えずらい…
本当に必要なところへ支援が届かない。
ならば直接届けようと立ち上がったと。
この仕組みを全国に広めたいと言うが、市としてはどう考えるのか伺います。
最後に市内で複数の民間で実施している子ども食堂で、気になる子どもがいた場合、関連機関等につなぐための情報共有などできるか伺います。
答弁:子どもの生活環境や健康状態など、貧困の実態の把握が十分にできていないことが課題です。
今後、平成32年度から第二期とする「朝霞市子ども・子育て支援事業計画」の策定に向けた準備を進める中で、国の交付金も活用しながら、「子どもの生活実態調査」を実施します。
そこから見えてくる課題やニーズを分析するとともに、貧困の実態を明らかにし、子ども貧困対策の方向性や施策について検討してまいります。
こども宅食については、文京区をはじめ、先進自治体の事例を調査研究してみたい。
子ども食堂からの情報提供について、連携方法や相談窓口につなぐ仕組みなどについては、今後検討してみたい。
一般質問と答弁の要旨
質問:これまで地域の防災訓練というと小学校区の自主防災会が主催となり実施していますが、学校と連携している訳ではないので、訓練当日は児童生徒の姿はほとんど見られません。
今回コミュニティスクールを実施することもあり、学校も主体的に自主防災会と連携協働し、防災訓練をすることはどうか伺います。
また、来年度予算化された「避難所開設キット」も、まずはここで活用出来るよう進めて欲しい。
さらに防災倉庫の備蓄品の見直しや改善も合わせて実施すべきと思うがどうか伺います。
答弁:コミュニティスクールの仕組みを反映することにより、お互いの顔の見える関係づくり、連携の強化につながると考えられるので、学校と地域が連携した防災訓練の実施に向けて検討してまいります。
また避難所開設キットを関係団体に実際に使用し体験いただくことで、キットの周知も加え活用に向けて検討してまいります。
さらに防災倉庫の備蓄資機材なども再点検してまいります。
「LGBTから見た共生社会とは」とのテーマで開催された、一般社団法人共生みらい研究所主催の講座に参加しました。
自らトランスジェンダーと言う講師の言葉は、相手の懐にすっと入ってくる語りでとても分かりやすく良かったです。
普通って何?
私もよく思うところです。
ワークショップでは、自分が生きづらい(苦手なこと)はどんなことか、とお互い胸の内を明かした感はありますが、共感するところも多々ありました。
私は、人と会う事や、人と喋ることがあまり好きではないのですが、よく、議員なのに!そう見えない、と言われます。
講師の言葉に、相手の価値観を否定しない、自分の価値観を押し付けない、とあり、分かるけどなかなか出来ていないなと振り返りました。
でもこの言葉は、共生社会を築いていく上で、根っこは同じだなと強く思う事です。
日本は先進国の中では、まだまだ多様性を認める社会とはなっていないと感じます。
今日は大きな会場での講座ではなく、産業文化センター内のcafé COZYで、コーヒーとクッキーを前にして、ゆったりと懇談的に進めていただいたこともとても良かったのではと思います。
クッキーは店長の案で、サーターアンダギーの材料で、オーダーも出来る文字(LGBT)を形どって作ってくれました。
またぜひ参加したいと思いました。













